Mi viaje de mantenimiento #4: Julien Audrain

Mobility Work destaca los trabajos de mantenimiento y sus carreras, a veces atípicas. En este nuevo episodio, Julien Audrain, técnico de métodos de mantenimiento de Armor Proteines en Bretaña, participó en el juego. A través de sus siete centros ubicados en la región del Gran Oeste, la empresa (filial de un grupo líder en la industria láctea) se ha especializado en el craqueo de la leche durante casi 35 años. Ha apostado por la innovación para mantenerse al día con las últimas tecnologías y diversificar su oferta.

Julien Audrain tuvo la amabilidad de contarnos sus antecedentes y explicar las razones de su motivación para trabajar en el sector del mantenimiento industrial: herencia familiar, perspectivas de desarrollo, oportunidades prometedoras... Según él, este universo está lleno de recursos y ofrece interesantes oportunidades.

Mobility Work: «¿Puedes presentarte y contarnos sobre tu formación académica?

Me llamo Julien Audrain y soy técnico de métodos en Armor Proteines (en Ille-et-Vilaine). Mi carrera comenzó con un bachillerato profesional en Fougères, con énfasis en ingeniería eléctrica y electricidad.

Durante esta formación realicé varias pasantías en el campo de la electricidad industrial y de edificios. Durante una de ellas, me ofrecieron un puesto de trabajo y estudio con la condición de que obtuviera mi licenciatura. Así, en la Cámara de Comercio e Industria de Pays de Fougères, pude cursar un programa de trabajo y estudio de mantenimiento industrial de BTS en la empresa Armor Proteines del 2007 al 2009.

Después de este BTS, la empresa quiso contratarme como técnico de mantenimiento. Desde 2017, he estado reemplazando al técnico de métodos que se retiró. Por lo tanto, sigo en la misma estructura y he completado una verdadera carrera allí, desde mi bachillerato vocacional hasta una pasantía en BTS hasta llegar a donde estoy hoy.

¿Cómo empezaste a trabajar en el campo del mantenimiento industrial?

Siempre me ha gustado el trabajo manual, el bricolaje... Debo decir que mi padre es gerente de mantenimiento y que mi abuelo era carpintero, por lo que casi siempre he estado inmerso en este entorno manual. Al mismo tiempo, estaba muy interesado en el mundo industrial y las oportunidades que ofrece.

¿Cuáles crees que son las fortalezas y debilidades de tu BTS?

En cuanto a los puntos fuertes, me sentiría tentado a hablar de alternancia. Me ayudó mucho tener una visión clara de cómo era el mundo del trabajo antes de entrar oficialmente en él. Los estudiantes tienen un buen primer enfoque en la escuela, pero las cosas son diferentes y, necesariamente, mucho más concretas sobre el terreno. Conocemos mejor la interacción con los técnicos de mantenimiento, los métodos de trabajo, los procesos utilizados para desmontar las máquinas... Sigue siendo mucho más revelador que en papel o vídeo.

Quizás el único punto débil real sería que la teoría aprendida en clase no siempre se puede aplicar sobre el terreno, según los sectores empresariales (agroalimentario, metalúrgico, etc.). De hecho, los estudiantes aprenden el mantenimiento industrial, pero sigue siendo un campo muy amplio cuya aplicación varía según la industria y las posibilidades del lugar de trabajo.

En mi opinión, no hay ningún punto fuerte o débil real, es sobre todo una experiencia muy buena, que concreta las cosas. Tienes que saber cómo aprovechar las oportunidades: para usar mi ejemplo, me pudieron contratar inmediatamente después de mi BTS. Si hubiera seguido un curso de formación continua, desde luego no lo habría encontrado tan fácilmente, sobre todo porque los empleadores suelen pedir a los candidatos al menos dos o tres años de experiencia, que he podido adquirir precisamente a través de mi formación.

Más allá de eso, me imagino que los estudiantes que desean continuar sus estudios después de un programa de trabajo y estudio de BTS para, por ejemplo, obtener una licenciatura o una escuela de ingeniería a veces se sienten tentados a ingresar al mercado laboral directamente porque han tenido un primer enfoque real.

¿Cómo explica por qué los jóvenes se sienten cada vez menos atraídos por este sector?

Creo que es mucho. Hoy en día, los padres tienden aún más a orientar a sus hijos hacia estudios prolongados, a verlos trabajar en oficinas, porque esto es sinónimo, en el imaginario colectivo, de una mejor situación profesional.

Esta idea preconcebida es tanto más cierta cuanto que, cuando pensamos en el mantenimiento industrial, siempre imaginamos a un técnico vestido de azul, sucio de grasa y aceites... Más bien, deberíamos imaginarlos como empleados que deben utilizar su capacidad de pensamiento para mejorar los procesos, las condiciones de trabajo y los métodos utilizados, ¡y que, en última instancia, son un verdadero apoyo para la producción!

No cabe duda de que los técnicos deben poder reparar una máquina lo más rápido posible, pero también deben saber cómo hacer malabares con las distintas partes interesadas: calidad, seguridad... Los perfiles de los técnicos de mantenimiento, los técnicos de métodos e incluso los de los directores de mantenimiento están en constante evolución y son mucho más completos de lo que cabría pensar.

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¿Cuál es la principal dificultad a la que se enfrentó durante su carrera escolar?

De hecho, no encontré ninguna dificultad particularmente penalizadora. Encontré algunos obstáculos durante mi BTS cuando me encontré con personas que tenían una licenciatura en mantenimiento mecánico y, por lo tanto, adquirieron conocimientos cuando yo provenía de un entorno diferente. Tuve que ponerme al día con estos temas, pero se trata de un arma de doble filo, ya que me sentía muy cómodo usando la electricidad gracias a mi diploma de bachillerato, a diferencia de los demás.

Por regla general, cada persona tiene dificultades en algunos temas, y facilidades y ventajas reales en otros. La clave está en elegir el camino correcto desde el principio.

¿Por qué elegiste el camino del aprendizaje?

Decidí seguir este camino durante mi bachillerato vocacional, cuando me ofrecieron directamente un puesto de aprendiz. Además de todas las ventajas mencionadas anteriormente, la perspectiva de recibir un salario todos los meses mientras tienes 18 años y aún estás en la escuela es muy atractiva, tienes que ser honesto. Esto permite ganar autonomía y madurez.

¿Cuál es la principal dificultad con la que se encontró cuando estaba en el negocio?

En general, todo salió muy bien y tuve una experiencia realmente buena porque, en lugar de que me asignaran a una persona cuando llegué a la empresa, me integré plenamente en el servicio y poco a poco me dejaron trabajar de forma independiente. De hecho, pude observar diferentes métodos de trabajo, ver cómo trabajaban todos, aprender por mí misma... No tuve sorpresas desagradables en comparación con todo lo que había oído sobre el mundo del trabajo, al contrario, estaba muy bien preparada para ello.

¿Tiene algún consejo final para quienes desean optar por un sector de mantenimiento industrial?

Creo que no debemos detenernos en los prejuicios que a menudo circulan sobre el mantenimiento industrial de primer nivel, sino tener una visión a largo plazo. Si un técnico de mantenimiento quiere evolucionar, es perfectamente posible dotarse de los medios y tener éxito.

Cuando opta por el mantenimiento industrial, la gama de actividades posibles es muy amplia: puede optar por centrarse en las nuevas obras, la oficina de diseño... Este entorno está lejos de ser cerrado; por el contrario, ¡ofrece multitud de oportunidades! Además, existe una fuerte demanda en todos los sectores y el propio entorno del mantenimiento industrial es bastante abierto. Hay muchas oportunidades que aprovechar».

Gracias al Sr. Audrain por su testimonio. Para recibir información sobre nuestro próximo artículo dedicado a los trabajos de mantenimiento y a la formación, ¡síganos en nuestras redes sociales (LinkedIn, Facebook y Twitter)!